Mais um sitio...
A post about some stastistical tools that i have found, and some that were suggested by a Ning community that i belong (Interactic 2.0):
Mathematics
Mathematical tools-> http://matflash.org/ , and http://www.mathsisfun.com/data/index.html in teaching mathematics.
A mathematial search engine: http://w…
JRC55645_Creativity Survey Brochure.pdf
Esta sondagem europeia, sobre a qual o jornalista Vasco Trigo fez um pertinente apontamento, conclui que "94%
dos professores consideram a criatividade como uma competência a ser
desenvolvida na escola. Oitenta e oito por cento estão convencidos de
que…
Qual pedagogia para aos alunos em dificuldade escolar?
Which pedagogy for students with school difficulties?
Marcel Crahay
Faculdade de Psicologia da Educação da Universidades de Genebra e de Liege, marcel.crahay@pse.unige.ch
RESUMO
Repetir o ano não ajuda os alunos com d…
Neste vídeo, Peter donnely demosntra a iMPÔRTANCIA DAS ESTATÍSTICAS, mas mais que isso, demonstra a importância da sua interpretação usando como exemplo um caso real dos tribunais britanicos.
após ter estado no II encontro de empregabilidade interactiva realizado pela fpce.ul foi-me dado a conhecer pelo Profº doutor Tomás Patrocínio dois relatórios que penso serem de extrema importância:
Publicação disponibiliza os principais indicadores estatísticos respeitantes ao sistema educativo português desde o ano lectivo 1996/97.
Consulte Educação em Números (PDF, 3,95MB).
Fonte: ministério da educação
Usando esta ferramenta decidi colocar-me à descoberta de assuntos relacionados com a Internet e com os seus utilizadores para responder a algumas questões que possuía.
Em termos mais concretos, quais os países que mais utilizam a Internet, quais os que menos a utilizam e a sua causa, quais as razõ…
